梁念坚： 一道“佛跳墙” 让他转了行

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人物传记

梁念坚出生于中国澳门，曾任摩托罗拉亚太区总裁和微软大中华区董事长兼首席执行官。他目前是福建网龙网络公司的副董事长和网龙钓鱼教育的首席执行官，引领中国教育公司走向国际。

对梁念坚的采访是关于位于北京金宝街的香港赛马会，这是一个当地企业家很少去的地方。然而，毫不奇怪，他以前的头衔是摩托罗拉亚太区总裁和微软大中华区董事长兼首席执行官。这真是一个外国人熟悉的地方。

梁念坚现在是福建网龙网络公司的副董事长，网龙钓鱼教育的首席执行官。

就职前，他们是两家世界著名的大公司。当他们转身，他们选择了华宇，这是刚刚成立，并不是很有名的中国教育界。有什么样的故事？

转身改变

从为跨国公司工作到帮助中国公司拓展国际市场

梁念坚和王龙华的渔业教育可以走到一起，这是感情和事业的命运。

很少有人知道，在科技领域奋斗了半辈子的梁念坚一直想当一名教师。2012年离开微软后，他与香港理工大学签订了一份教学合同。

“当时我很高兴，因为学校给我的工资很高，每小时7000港元。”梁念坚作了一个非常激动的表情，“但后来我发现我可能一周只教两个小时。”

他笑了，并不在意。当时，他正在为香港的哈罗公学做准备，很快就很难找到排队注册的地方。

然而，在心里，梁念坚还是有点失落:“因为我学的是计算机，一直从事技术工作，所以很明显哈罗公学的准备和技术之间有很大的差距。”更让梁念坚感到遗憾的是，他想在教育上回馈社会，而哈罗公学被定位为精英教育，来上学的孩子并不是最贫困的人。

就在这时，梁念坚接到了猎头公司代表华宇的电话。他从未听说过网龙，更别说华雨了。他不知道福州在哪里，网龙在哪里。猎头告诉我，福州在福建，是“佛跳墙”这道菜的发源地。

猎头建议他:反正你也没去过，去看看吧。梁念坚，一个好奇的人，被一个“佛跳墙”吸引到福州，并遇到了网龙董事长刘德建。

当时，网龙刚刚向百度出售了91名助理，持有19亿美元现金，准备进入教育领域。网龙本身最初是一个互联网，跟上了教育行业对互联网技术的需求。此外，网龙的理念与梁念坚的一致，都希望“让世界变得更美好。”

网龙还看中了梁念坚在科技方面的积累，当然还有他对国际市场的熟悉。我希望他能带领网龙渔业教育走出中国，成为一个全球性的公司。

“我曾效力于微软和摩托罗拉。哪些大公司没有运营？”梁念坚非常兴奋。“我大半生都在帮助外国公司拓展中国市场。为什么我不能帮助中国公司拓展国际市场？”

2015年初，梁念坚加入网龙，成为网龙渔业教育的首席执行官。当消息公之于众时，网络圈沸腾了，很多人都去“互联网+教育”领域寻找新的角色。

布局

恢复“飞人”的节奏，在两年内建立一家全球性公司

2015青岛国际教育信息展是梁念坚第一次以华宇首席执行官的身份参加。当时，他们的主要产品是101广告和101智能教室。

两年很快就过去了。这次，梁念坚带着他的行李来了。他刚从国外飞回北京，没有时间吃午饭，所以只能一边吃简单的饭一边聊天。

“累了吗？”

“我已经习惯了。”

加入华宇后，梁念坚为华宇设定了三个业务重点:开发自己的市场和技术，规划终身教育市场；开放教育领域的合作伙伴；M&A是在全球范围内进行的，因为“未来的教育竞争必须是国际性的。”

因此，梁念坚恢复了世界“飞人”的节奏。在他的领导下，网龙华渔业教育很快启动了一系列“购买世界”的过程。

2015年，华宇收购了全球教育巨头普罗米修斯，后者是全球最大的互动教学解决方案提供商之一，总部位于英国。这是中国教育企业首次获得国际领先的教育品牌。凭借这一点，华宇不仅赢得了世界上最先进的交互式白板技术之一，还进入了全球150多个国家和地区。

收购普罗米修斯后，华宇根据之前面临的问题整合了市场、人才、渠道和资源。在短短不到一年的时间里，它在2016年扭亏为盈，并实现了用户规模的快速增长，吸引了全球教育行业的关注。

华宇首次在业内引起轰动。然而，如果一个中国企业想真正得到海外企业的认可，不仅是资本的力量说服了他们，梁念坚也花了很多心思。

“每一位合作伙伴，我都会邀请他们来福州体验世界上最大的一站式vr(虚拟现实技术)体验中心。”梁念坚说:“当他们来的时候，他们会发现我们在大数据、云计算、语音识别和技术方面积累了非常丰富的经验。例如，在我们的校园办公楼里有一个旋转木马。写错单词的员工不会被罚款，但在旋转木马上转身会被罚款...他们都很惊讶。正是这些细节、设计理念、创新精神和深厚的互联网技术积累打动了他们。”

2016年，网龙收购了多家公司，如香港的创奇思和苏州的赤生科技。最近，梁念坚帮助华宇在一个东南亚国家获得了一笔相当大的交互式白板订单，在土耳其的商务谈判也在进行中。

"他们有些是老朋友，有些是新朋友。"梁念坚毫不掩饰他以前的关系帮了一点忙，但他认为产品的质量是关键，而且产品不好，他不能仅仅通过他的关系来获得订单。

与他曾经工作过的微软、摩托罗拉等科技企业的标准化产品相比，在教育领域，更不用说有一招已经风靡全球，那就是在不同的省份，教材的内容和教学环境都有很大的不同。

梁念坚自己也笑了:“有时候你要和一个国家说话，有时候你要和一个省说话，有时候你甚至要和一个县或一所学校说话。”中国是中国渔业最受关注的市场，但从技术上讲，中国渔业一直符合国际标准。美国和英国的市场现在比中国大，所以它将继续开拓发达国家的市场。

梁念坚认为，华宇最大的卖点在于，技术跨越了教育的鸿沟，而且是普遍适用的。"从通信技术的角度来看，简单的4g覆盖可以实现实时视频传输."他说:“比如英语教学，借助移动通信技术和相关的教学产品，优秀的教师可以在华宇的教学平台上与山区学生互动。”

经过一系列的收购，华宇教育已经建成了涵盖“学前教育”和“基础教育”的完整产品线，覆盖全球150多个国家的130万间教室、200万名教师和3000万名学生用户。梁念坚非常自豪:“现在我们是一家全球性公司。”

不会来了

新技术只是一个过程，人工智能才是目的

今年3月，在著名电视节目《超级大脑》第四季的拍摄现场，两名选手戴上了ar(增强现实技术)眼镜。根据来宾发出的造词指令，参赛者伸出手，在他们面前的虚拟空房间里一个接一个地“抓取”漂浮的碎片，并把它们组合成正确的汉字。“隔空取物”这一法宝是华宇提供的ar设备。

在虚拟现实技术的热潮中，梁念坚把华宇的爆发点放在了虚拟现实和虚拟现实的同步发展上。他认为虚拟现实技术可以帮助传统的教学模式进行创新和升级，但虚拟现实技术是不够的，所以他对虚拟现实技术给未来的教学和其他传统产业带来的活力更加乐观。

然而，这些形式不是梁念坚的目的。“那些都是艾滋病。我对华宇的最终愿景是，依托大数据、云计算、vr、ar、人工智能等技术，通过“互联网+教育”模式，构建一个开放的全球学习平台，构建一个教学生态系统。”

这是国内教育巨头的共同愿景，但很少有企业能够真正实现。由于收集学习大数据过于困难，传统的课堂教学和纸质答案无法生成有效数据；有了数据，我们就可以从中提取规则，并且需要很强的技术含量。

人工智能领域最新的深度学习技术恰好是一把钥匙，梁念坚在两家老俱乐部的积累正好派上用场。“微软已经在人工智能的深度学习上投入了多年，而摩托罗拉的大数据也非常强大。”华宇的“互联网+教育”模式不仅是教学方法的改变，也是收集大数据的渠道。当我第一次收购苏州赤生时，我也看中了公司的英语语音大数据。

他对目前的入学考试方式也有自己的想法。“以香港的哈罗公学为例。如果学生参加中等和高难度的入学考试，他们可以参加面试。学校根据学生的综合素质决定是否录取。有时考试分数高的学生是不被录取的。”梁念坚认为，如果我们能从这次经历中吸取教训，将会改变目前国内学生负担过重，只看成绩的现状。但他也明白，面试中有太多的灰色地带，而中国人太多，所以没有足够的老师来一一面试。

"在某些方面，人工智能可能会有所帮助."梁念坚看到的机遇是高考改革和自主招生的趋势。例如，有关部门提出每个高考学生每年可以参加两次口试。在中国，每年大约有1000万学生参加高考，相当于每年2000万次口试。中国英语教师的压力是可以想象的。然而，通过深度学习的方法，英语口语是可以被认可的，口语测试可以在没有太多老师参与的情况下完成，这样更公平、更公正。

梁念坚用“使命感”来形容他在中国的渔业工作。英国媒体评论说，我没想到一家中国公司会影响到全世界200多万名教师。这给了梁念坚前所未有的荣誉感。“我曾经是一名职业经理人，不管我做得有多好，这意味着业绩的增长对我来说并不重要。”现在我可以带领一家中国教育公司走向国际，影响全球教育体系，这也是我想做的。(经济日报中国经济网记者严颖)

(编辑:胡风)