【要闻】外媒：中国恢复繁体字就能彰显字体的意义？

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视频:冯小刚张国立呼吁适当恢复繁体字:不要向父母展示爱的无心源:中国情报网

在3月12日电的最近两会上，政协委员冯小刚提议恢复部分繁体字，列入小学教科书，加强以前流传下来的文化教育。 新加坡《联合早报》12日宣布，提议“复活有意义的繁体字”的冯小刚并不是彻底的“废简体字复繁”，只是做了“小修正”，看起来更接近现实。 但是，恢复有恢复的好处，不恢复有不恢复的道理，即使恢复了繁体字的意思不是也很清楚吗？

副本如下。

在中国政治协商会议小组的讨论中，著名导演冯小刚呼吁恢复部分具有文化意义的繁体字，选择50个以上的繁体字追加到小学教科书中，建议让小学生感觉到文化从以前就传入了。

这个提案有点让人心生戚戚戚戚，认为繁体字载有中华文化的精髓，这是复兴以前文化流传下来的。 中国推进简体字已经将近60年了，即使相关部门接受冯小刚的提案，也不说是否有必要，复活哪个繁体字，恐怕有争议吧。

简体字历来很流行，中国近代著名教育家、出版社、中华书局创立者陆费逵于1909年在《教育杂志》创刊号上发表了论文《普通教育应该使用俗字》，在近代中国首次公开提倡采用简体字。 新中国成立后，汉字简化方案审查委员会提出的《汉字简化方案》于1956年1月28日在国务院全体会议第23次会议上通过，31日在《人民日报》上正式公布，之后多次根据采用情况编纂或废止。

新加坡在1969年发表了第一批简体字502个。 大部分和中国宣布的一样。 1974年发表了《简体字总表》。 收到2248个简体字，包括中国发表的所有简体字。

马来西亚于1972年成立了“马来西亚简化汉字委员会”，1981年出版了《简化汉字总表》，与中国的“简化字总表”完全一致。 但是，马来西亚至今还在并用繁体字。 特别是在星洲日报等媒体和出版物中，标题是繁体字，但复印是简体字，形成了特殊的复印现象。

至今台湾和香港仍使用繁体字。 在台湾繁体字叫“正字”。 这些“正字”让自由去台湾的大陆人感受到5000年中华悠久的历史文化，在台湾留下得最好。

其实从2008年开始，“两会”几乎每年都提出了关于繁体字复活的提案。 2009年，政协委员潘庆林提出了全面恢复繁体字的议案。

但是，简体字被长期使用，有习性，全面使用繁体字是一项大规模的工程，不简单。 冯小刚提议“复活有意义的繁体字”，但不是彻底的“废简繁繁”，只是做了“小修正”，看起来很容易接近实际。 但是，恢复有恢复的好处，不恢复有不恢复的道理，即使恢复了繁体字的意思不是也很清楚吗？

冯小刚也列举了“亲爱的”这个字非常有意义，“父母”的繁体字左边有“父母”，右边有“看”，构成了“父母”。 “爱”是“爱”加上“心”，这两句话的意思是父母见面，爱要有心，结果简化成了“没有父母，爱没有心”。

其实近年来，类似的帖子有时在网上转，是台湾人说的，还是香港人说的，现在是中国大陆人去台湾后说的，那是汉字简化后，没有父母(父母)，没有爱(爱)，生产(生产)。

以前传下来的汉字(中文、华文)的字体不仅仅是符号，繁体字承担着很多意义，字的意义深刻，形象生动，不可否认想要文生义。 繁简之争是由政治因素判断优劣，想采用繁体字的人，还是有采用繁体字的权利和自由，在工作中可以用简体字来打字。 写日记，写博客，在脸谱上用繁体字留言。 人与人之间是否有爱，是否有父母，副本中是否有心与见，是否有文化逻辑思维上的直接关系，只有字体好与坏都被简化了。 汉字简化后，不要影响汉字的本意笔画，但有些简体字确实也简化了有意义的拷贝。

这是因为中国把繁体字变成简体字是为了加速百叶窗，繁体字繁杂，写不好读的记。 现在是计算机时代，找回有意义的繁体字不影响人们的写作，但有利于人们的认识。 冯小刚自己认为恢复繁体字不会增加小学生的负担，只知道汉字是中华文化的一部分，在写(繁体字)的过程中，字本身的语境给学生留下深刻的印象。

有文化意义，写得比简体字漂亮的繁体字能留在什么样的学习者的脑海里？ 使用的时候没有人会停止。 笔者也不例外，繁体字随时织入变换。 恢复繁体字的一部分到底是什么样的？ 应该离我们很远。 在中国，这也不容易，也不能草率决定。 (傅来兴，作者是新加坡《联合早报》的高级评论家)