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吸痰、洗头、喂食、翻身...在成都市第一人民医院的病房里,扎西希望马尽一切可能照顾好几个老年病人。虽然他们记不起她的名字,但他们经常微笑着感谢护士。
扎西·马竹的家在凉山彝族自治州木里藏族自治县瓯崖乡子罗村。“因为我家很穷,我从小就开始放羊。我做梦也没想到有一天我会在成都定居,成为医院的正式员工。”
初中毕业那年,扎西马竹面临辍学,幸运地赶上了四川的“9+3”免费教育计划,该计划不仅提供三年免费学费,还提供每月300元的生活补贴,往返学校的费用可以报销。
2009年,四川省在藏区启动了“9+3”免费教育计划。在九年义务教育的基础上,组织初中毕业生和高中毕业生到内地优质职业学校接受三年免费中等职业教育,并尽力帮助他们实现就业。目前,该计划的实施范围覆盖藏区和凉山彝族地区的45个贫困县。
10年来,中央政府和四川省政府共投入20.73亿元实施“9+3”免费教育。内地100多所中等职业学校招收了5万多名藏族学生和近3万名凉山彝族学生。目前,已有4.2万人顺利毕业,毕业生初始就业率超过98%。“9+3”免费教育计划惠及民族地区8万多个家庭,其中90%以上是边远贫困地区农牧民的子女。
扎西·马竹是这40,000名幸运者之一。从从来不打针到现在独自管理病床,从从来不观察病人的病情到现在管理危重病人,扎西希望马继续成长。“现在是我回到祖国的时候了,我时刻准备着。”新冠肺炎爆发肺炎后,扎西·马竹写了一封“投标邀请信”。
雇佣一个人,摆脱贫困。教育是阻断贫困代际传递的根本政策,职业教育是民族地区脱贫致富的有效途径。如今,在凉山,“最高的红旗是学校,最好的环境是学校,最受欢迎的是学校。”彝族人民看到了教育的发展,心中充满了喜悦。
凉山州办学条件不断改善,总投资86.3亿元。先后实施了“全面细化”、“三年学前教育行动计划”、“凉山彝族地区教育扶贫升级工程”等重大项目。国家财政投入20亿元实施“一村一园”、“一乡一园”工程,建设348所乡镇幼儿园。泉州市中小学丁级危房已完全消除,城乡和学校办学条件差距进一步缩小,县级平衡逐步实现。
人民日报(2020年3月17日,第12版)
标题:就业一人,脱贫一家
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