西京学院:做“四味”确保主题教育的有效性

自实施“不要忘记你的主动精神，牢记使命”主题教育以来，陕西省西京大学党委围绕主题，结合中心工作，认真做好“四个味”，认真学习教育，调查研究，检查问题，整改落实，确保主题教育扎实推进、深入实践，取得实效。

以理论武装“入脑”，学习和教育凸显“原汁原味”

坚持阅读、学习、理解原著的原则，在西京学院面向全体党员出版发行《教育知识手册》，主题为“不要忘记你的主动性，牢记你的使命”。学校领导班子成员通过个人自学和党委理论学习中心小组集体学习、专家咨询、交流研讨等方式，突出“原汁原味”的示范和引领21次。，包括5次集体研究、3次交流研讨会、5次特别咨询和现场研究。八次，我集中阅读和阅读了《习近平关于“不要忘记你的首创精神，牢记使命”、“习近平新时期社会主义思想学习纲要”等重要论述的摘录》。学校领导小组从改革发展的实际出发思考学校的发展，其能力进一步增强。

与此同时，为中层干部和党支部书记举办了培训班，并邀请陕西省知名专家教授进行了五次讲座。在提高专题教育覆盖率的同时，不缺课、不掉队、不缺课，有效提高了党支部书记在新形势下做好基层党建和高校思想政治工作的水平。组织2000多名师生党员赴延安、、安武堡开展以“不要忘记你的主动精神，牢记使命”为主题的党性实践活动，使师生党员受到生动的党性教育。组织主题教育应该知道如何参加考试和知识竞赛，以促进学习成绩进入头脑。

深入基层和“打开合作之门”，调查研究带来了自己的“草根泥味”

坚持调查研究的“土味”，做好“两个重点”的实践研究工作。围绕主管部门的实际工作和研究方向，学校领导班子成员确定了研究课题，坚持用显微镜检查问题，用放大镜观察隐患，用多棱镜发现根源，自觉带头开展研究。通过走访基层、访谈交流、查阅资料、召开座谈会、收集书面资料、综合分析等方式，他们对自己的研究课题进行了深入研究，提出了切实可行的解决问题的好策略。重点了解基层党建工作、教学课程建设和课堂教学、对口扶贫、辅导员工作、教职工住房等方面的工作，了解学校情况和舆论以及制约学校发展的瓶颈，掌握新出现的通常难以听到和难以看到的问题和情况，做到“轻脚印、深脚印”，确保研究课题的选择和问题的解决与学校中心工作的目标相一致。

在专题教育期间，开展了20多项调查，征求了30多项建议，完成了33份高质量的研究报告。调查发现问题121个，转化成果108项，占89.3%。在调查的基础上，党委书记带头对全体党员干部进行了专门的党课，其他小组成员到主管部门和联系单位进行了12次专门的党课。

审视反思，“刀刃向内”，审视问题，闻到“鼻子是辣的”

坚持正视问题的自我意识和“内省”的勇气，通过自我发现、师生建议、集体讨论和优势点的结合，深刻审视问题，深入挖掘问题的根源。召开了检查专题会议，小组成员坚持把自己放进去，把责任放进去，把工作放进去，深入分析，进一步明确整改方向。学校领导小组检查了13个问题，二级单位检查了52个问题，制定了43项整改措施，包括10项修订和出台的制度，到11月底全部整改完毕。与此同时，基层党组织以党章和党规为准绳，以师生的新期望为导向，以先进典型和榜样为榜样，坚持“18不”。他们有意识地把自己的职责放进去，把自己放进去，把工作放进去，一个一个地检查，把问题一个一个地列出来，把账本整理好，这样他们在检查问题的时候就能“汗流满面”，在碰到硬东西的时候就能嗅出“呛人的鼻子和辛辣的味道”。

以人为本，“有针对性”，整改落实体现“关爱温暖”

坚持围绕师生的思想、思想、期望等一系列问题，引导广大党员干部热心做实事，解决忧忧难问题，为师生做真诚热情的好事。一是坚持实行主席接待日和校长接待日制度，听取师生对学校发展的意见和建议，快速有效地解决师生反映的实际困难。第二，大力引进高层次领军人才，出台更具吸引力的特殊政策，千方百计解决一系列安全问题，让他们在西京园安居乐业，做出贡献。三是实行教师党组织“双领导”制度，完善高校和部门党组织建设，加强教师党员管理，充分发挥党员和教师的先锋模范作用，提高基层党建水平。第四，改革校园道路，拓宽人行通道，做到人车分开，各行其是，确保学校师生员工的交通安全。第五，从学校的扶贫点购买农产品和蔬菜产品，不仅有助于村民解决农产品和蔬菜销售问题，也缓解了参与蔬菜价格上涨各方的实际困难。第六，举办“美食节”，加强师生与餐饮业主的互动，满足师生对多样化饮食的需求，受到师生的广泛好评。

人民想要什么，政府想要什么。西京学院以解决师生实际问题为出发点，做到“四有”，确保主题教育各个环节的实施，积极回应师生对工作、学习、生活的新期望，有效增强师生的获得感、幸福感和安全感，促进主题教育取得实效。(袁祥龙龚魏)

责任:吉爱玲

31679218，。西京学院:做足“四味”，确保主题教育的有效性。2019-12-10 09:57:10，. 204407，.纪爱玲