老年教育形式少质量低 如何帮银发族实现老有所学？

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如何帮助银发族以较少的形式和较低的教育质量从老年中学习？当老年人去上学时，激情需要释放空的房间(窗口？教育消费新视角③)

中国已经进入老龄化社会，60岁及以上的老年人超过2亿。老年人不仅关心衣食住行、医疗卫生等生活保障，还关心文化、科技、娱乐等新知识和新事物。有些老人希望退休后能再次上学，发展爱好，交同龄朋友，充实晚年。老年教育已成为新的消费热点。然而，目前我国城乡社区老年教育形式少、质量低，供给能力远远不能满足老年群体的需求。如何大力发展老年教育，帮助“银发族”学习和享受老年生活，让他们晚年生活更加丰富多彩？

最近，山东省泰安市老年大学于2017年开课，注册网站非常受欢迎。仅仅一个小时后，26个受欢迎的班级被填满了。图为注册地的老人。人的视觉

半夜排队，报名取决于“第二次杀人”

“报名上一所高级大学就像去医院挂一个专家号码。配额很快就被抢走了，盯着电脑是不能上报的。”

“旧大学使我爱上了山水画，我的退休生活变得丰富多彩。”72岁的柴已经在北京东城区老年大学学习了10年，几乎每周都不能去上绘画课。然而，在东城区，许多老年人在等了三至五年后不能去上学。

“从星期一到星期五，从早到晚，四个教室里的课程都满了，不够用。”北京东城区老年大学的教师段俊川说，在地坛附近的东城区老年大学有2000多名学生，但是只有四间教室。在过去的10年里，老年大学已经搬迁了两三次，但是学校建筑的短缺问题并没有得到解决。

“现在每个班的候选人名单都很长。前者‘转校’或‘退学’'空失去一个职位，后者可以弥补。”段俊川说道。

每学期开学前，东城区老年大学将发布注册公告。在登记的前夕，甚至老年人也会在半夜来排队，只是为了一个宝贵的名额。

对许多老年人来说，半夜排队太多了，一些老年大学需要电脑秒针来报名，这让老年人更头疼。天津老年大学从去年开始在网上注册。南开区居民褚蓝秀折腾了一夜，没有登录。无奈之下，她只能向儿子求助。“配额很快就被抢走了，就像去医院抢专家号码一样。”

报名上老年大学很难，上老年大学也不容易。天津武清区南马坊村村民周炳泉退休后，每天都上门聊天，跳广场舞。生活也很舒适，但我只是觉得不太舒服:“我也想学书画，但我家附近没有老年学校。”最近的武清区老年大学也离家30公里。来回真麻烦。”

据统计，中国有6万多所教育机构，如大学和老年学校，每年可提供约700万学生。然而，与2亿多60岁及以上的老年人相比，他们仍然是九牛一毛。这些老年大学大多从20世纪80年代开始运营，以解决政府机构退休员工的学习问题，这很难满足大众化和包容性老年教育的需求。

中国人民大学老年学研究所副所长蒋说:“退休人员的数量在迅速增加，参加学习的热情也很高。但是，办老大学的场地和设施严重匮乏，资金投入不足，供需矛盾突出。”

在农村地区，留守老人生活单一，接触老人教育资源更加困难。"城乡老年教育差距非常明显."江说，中国的《老年教育发展规划(2016-2020年)》提出要在农村社区发展老年教育，以村民喜欢的形式开展满足农村老年人需求的教育活动。“应鼓励农村地区发展社会养老服务。同时，支持老年大学及其老年学习场所的建设；政府要从政策和资金上给予支持，定期组织文学志愿者到农村向老年人传递知识；基层老年人协会应采取具体行动，以正常方式开展文化和教育活动。”

歌、舞、画和书法不适合每个人

“许多人想当然地认为像我这样的老人喜欢唱歌和跳舞。事实上，我想学习摄影，电子相册和手机金融。我真的希望教授更多的课程，让长者与时并进。”

“当我看到天津老年大学开设中医班时，我立即报名了。”楚蓝秀年轻时在医院工作，她对中医保健非常感兴趣。"学校邀请了著名的老师，中医知识非常有用."

除了中医班，楚蓝秀还报名参加了声乐班。“从零开始，现在我可以认识员工了。”近六十岁的楚蓝秀像个孩子一样快乐。

然而，由于每学期报名越来越难，老大学又离得很远，蓝秀今年初选择了在离家更近的南开区马场街新闻社区学习。感觉很不一样:“社区课程只有合唱、舞蹈和编织。这个城市没有富裕的老大学，教学内容也比较简单，有点单调。”

满头银发的人期待什么样的老年教育？

更丰富-

“老年人的需求相对多样。有些人想学读诗、唱歌、跳舞，但在这里学不到。”段玉川说，东城区高级大学开设书法、绘画、摄影、文学等课程，但没有表演课程。“我们也知道，不一定每个人都喜欢书画，课程需要多样化，但我们不能开很多课。”

国家老龄办公室政策研究部副主任李志宏说，中国缺乏退休前教育。老年人退休后，很难在一段时间内调整他们的生活习惯，他们也没有为长期休闲做好心理准备。日本、美国、德国等国家的退休前教育非常发达，而中国在这方面基本上是空白人。

目前，国内老年大学的教学内容主要是书法、绘画、摄影、戏剧、烹饪等兴趣班。许多老年人希望提供心理学、营养学和其他课程，但是他们很难在老年大学找到这些课程。

更现代-

许多人认为老年人喜欢唱歌和跳舞是理所当然的。"事实上，我想学习摄影，电子相册和手机金融."褚蓝秀表示，随着互联网的普及，银发族对手机、电脑等科技产品越来越感兴趣。拍照和录像在老年人中很受欢迎。“我真的希望有更多有时代感的班级。”

目前，老年教学普遍缺乏多媒体、网络等现代教学手段，教学方法陈旧僵化。李志宏建议对现有的老年教育课程进行数字化改造，开发适合老年人远程学习的数字化资源。通过互联网、数字电视等渠道，加强向农村、边远贫困地区辐射优质老年学习资源。

更方便-

“我老的时候不愿意跑太远，胳膊腿也不好。”阴天下雨时，我不想出去。如果我能在我家门口附近学习，我会很好的。”周炳泉说，许多像她一样的老人不愿意去几十公里外的市中心上课。然而，街道社区承载的老年人文化服务功能仍不完善，老年人离家后可以学习的愿望无法实现。

为了方便老年人就近上学，有必要丰富街道社区的服务功能。“老年人学习了新的知识和技能，也可以发挥余热，这有利于参与社会和社区建设，对社会发展和稳定具有积极意义。”蒋认为，社区可以通过发展志愿者，充分挖掘当地居民的人才资源，开展老年教育活动；政府应推进社会教育，允许社会力量和民间资本参与老年教育，并给予政策支持。

教育老人也应该愿意“砸”钱

“老大学自费组织我们去北京看展览。我很想去，但是我的孩子们不太支持。我觉得没有必要花这笔钱。”

“虽然旧大学的学费不高，但我学习中国画，购买颜料、纸张和装裱，每月需要很多钱。孩子们总是说我‘把钱花在没用的地方’。”黑龙江鹤岗老年大学的学生王杰说。

王杰是老年大学的优秀学生，他的作品入选了老年大学全国书画作品展。“老年大学自费组织我们去北京看艺术展。我真的很想去，但是我的孩子们不支持。我觉得70多岁出门不安全，没必要花钱。事实上，去参加一个高水平的艺术展不仅可以让你大开眼界，还可以和你在北京的老朋友们一起转个身。多么幸福。”

目前，家庭对老年人教育的支持远远低于对未成年子女的支持。很多人希望家里的老人退休后能在家帮忙照顾孩子，不要鼓励老人重新进入教室。社会认知也存在偏差，认为对老年人的教育是可有可无的。

江认为，老年人在基本生活需求得到满足后，也有社会需求、尊重需求和自我实现需求。鼓励老年人学习新的知识和技能，适应新的生活，帮助老年人重新融入社会，实现老年人的幸福和价值。

老年教育的发展不仅需要家庭的支持，也需要社会的投入。“东城区的高级大学不缺教师，但是学校的建筑太紧了。我真的希望我能给高中更多的优惠政策，让排队的老人可以学习。”段俊川说道。幼儿教育、小学教育、中学教育、大学教育、职业教育和成人教育都包括在国家教育体系中，但老年教育不包括在内。地方经济和社会发展计划缺乏老年教育的内容，财政预算也缺乏相关投资。

“办好老年教育有许多积极的意义，但目前社会还没有充分认识到这一点。”李志宏认为，政府在这一领域的投资和指导不足。在国民经济和社会发展规划中，应加大对老年教育的预算投入，加强政策落实，形成有效的监督机制。

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老年教育可以有更多的技巧

老年人教育包括社会教育和学校教育。老年人的社会教育通过远程技术手段进行，如老年人社会团体、报纸和杂志、社会和文化活动、广播、电视和互联网。老年学校教育是指老年人进入教室参与学习，包括老年大学和老年社区学校等多种模式。

老年大学:老年大学通过公益性的非学历教育，根据老年人的身心特点、生活需求和爱好，灵活设置各种课程，如钢琴、象棋、字画、医疗、养花、舞蹈、文学、饮食、摄影、体育等课程。老年人独立灵活地选择课程，学习生活技能，交朋友，摆脱孤独和空，提高幸福感。老年大学是我国继续教育的重要组成部分。

社区老年学校:依托社区开展多种形式的老年文化体育活动，包括学校教育、活动中心和家庭教育。社区老年学校关注老年人的文化生活需求，吸收各种社会资源，营造有利于老年人生存和发展的环境，搭建学习知识、展示兴趣和同伴交流的平台，增强老年人的自主和自助能力。老年社区学校因其方便、灵活和易接近而受到老年人的青睐。

老年远程教育:主要包括老年函授教育、老年广播教育、老年电视教育和老年网络教育，涵盖数字媒体、单机软件、网络课程、移动应用客户端、广播电视等学习形式和媒体，为老年人提供便捷高效的学习体验。远程教育使老年教育不再是偏远地区和体弱老人无法完成的任务。它可以在不离开家的情况下通过点击鼠标或打开电视来满足学习需求。

(吴克整理)